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班级管理中运用6s管理实践

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摘要 随着职业教育的改革发展,企业管理模式正逐步引入职业教育学生的教育教学管理工作中。针对目前在班级管理工作中存在的问题进行了探讨和分析,开展以"6S"为主题的教育管理模式,规范学生的日常行为习惯、提高学生的素养和道德品质,从而使职业学校毕业生能更好的适应企业的要求,实现与企业的"无缝链接"?这是一个职业教育工作者必须思考的问题。
作者 姜坤
机构地区 济宁技师学院
出处 《环球市场信息导报》 2015年第19期93-93,共1页 Global Market Information Guide
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