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技校学生心理特征
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摘要
在国家大力发展职业技术教育的形势下,多数技工学校重点在理论教学及实习实践等方面下工夫,但却未按照学生心理发展规律,尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,这直接导致了学生素质提高和身心发展的不和谐。因此,为了使技校学生以健康的心理、坚定的信念和坚强的性格步入社会,作为技校教育工作者的我们,应该对技工学校学生心理特征进行分析,大力开展学生心理健康教育。
作者
齐淑敏
机构地区
济宁技师学院
出处
《环球市场信息导报》
2015年第31期105-105,共1页
Global Market Information Guide
关键词
学生心理特征
心理发展规律
技工学校
心理潜能
职业技术教育
技校教育
和谐发展
心理素质
实习实践
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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