美国体育运动社会学综述

二十世纪初体育运动迅猛开展,人们对其社会本质的研究也相继展开。但美国社会学界对体育运动社会学的研究起步较晚。本世纪初,被称作“新体育教育”带头人的托马斯·布特,曾多次倡导应把社会学的注意力集中到体育教育意义的研究上来,但这仅仅是从实践经验上提出的命题,学术研究尚未开始。体育教师对美国体育运动社会学的创建做出了较大的贡献。1932年,出版了两位教师的专著,名为《游战组织理论》,鲍温和米特切尔在这本书中,分析了吸引人们参加体育运动的社会动机。 1938年。