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让学生唱主角的“生成性语文课堂”

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摘要 教学模式的主要任务是形成一种学习环境,以最适宜的方式促进学生的学习和发展。生成性语文课堂是指教师在语文课堂教学过程中,从尊重学生的角度出发,从学生的发展角度出发,给予学生足够的学习时间和空间,把学生的个人经验和经历看作重要的课程资源,鼓励学生对所学知识的自我理解、自我建构。
作者 房德坤
出处 《华人时刊·校长版》 2012年第3期73-74,共2页 PRINCIPAL
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