内驱与外引:引领教师专业成长的双翼

随着新课改的深入推进,教师的角色也越来越多元,教师成了集课堂的促进者、组织者、参与者、引导者、开发者、研究者、学习者、评价者于一身的人,这些要求无疑给教师带来了严峻的挑战,教师如何提高专业发展的意识和能力,是教育面临的迫切问题。