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直面语文新课改,教师怎么办?
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摘要
如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么即使有20年的教学经验,也许也只是一年工作的20次反复。
作者
毛新阳
机构地区
沭阳县随园中学
出处
《华人时刊·校长版》
2012年第10期46-47,共2页
PRINCIPAL
关键词
手型
教学常规
反思实践
母语教育
新课程
教学节奏
反思教学
学习毅力
年级组
反思能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2012年 第10期
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