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依托同伴教育 促进校本提升
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摘要
近几年来,无锡市河埒中心小学始终围绕"我们用同伴教育,促进学生学习力提升;我们用教育智慧,创造孩子明天的精彩!"的办学理念,全面实施素质教育,全面提升教育质量,促进了学校健康、有序、可持续的发展,赢得了社会、家长的一致好评。依托同伴教育,加强学校文化建设围绕"同伴教育"主题,全方位打造学校特色文化,学校特色不断彰显:以"同伴教育"长廊、液晶视频及时宣传、班级"同伴教育"特色布置为着力点打造环境文化,营造出浓郁的"同伴教育"特色氛围;以"文明办公室"评比、"教师零距离访谈"、"
作者
张义岳
机构地区
无锡市河埒中心小学
出处
《华人时刊·校长版》
2012年第12期42-43,共2页
PRINCIPAL
关键词
同伴教育
班集体
学校特色
骨干教师队伍
学校各项工作
活动文化
中层干部
学习小组
教育教学行为
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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被引量:2
华人时刊·校长版
2012年 第12期
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