着眼“六性管理”,提高中层干部素质

美国麦卡锡学校最近出版的《改革领导人》一书,得出一个最新的结论:学校是否能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键的因素不在于学校领导,而在于学校是否拥有一批懂业务、能经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层干部。