期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激发学生情感,提升有效教学

原文传递

导出

摘要《新语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,受到情感熏陶,获得思想启迪。"著名的教育家苏霍姆林斯基指出:"情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这片土壤中。"由此可见,情感体验在我们的阅读教学中。

作者王欢

机构地区南京市天正小学

出处《华人时刊·校长版》 2013年第4期114-115,共2页 PRINCIPAL

关键词情感教学小学语文阅读情感熏陶入情入境公仪休詹天佑秦兵马俑王崧苏教版教材课本剧

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈玲娣.让学生在语文课堂快乐成长[J].新课程（教育学术）,2010,0(10):102-102.
2徐芳.学生的个性在教学中放飞[J].小学时代（教育研究）,2013,0(23):17-17.
3万开慧.小学作文课堂练笔的方法[J].考试周刊,2007(18):13-13.
4朱倩.文与道:小学语文德育教学的多维途径[J].语文天地（小教版）,2015,0(9):77-77.
5于芹.实行快乐教学,实现高效课堂[J].学子（理论版）,2015,0(13):50-50. 被引量：2
6张蕾.守住心灵的堤坝[J].作文世界（初中版）,2006,0(11):25-26.
7黄菊香.活的课堂:随着情境去建设[J].语文知识,2016(12):47-49.
8周红波.提问是构筑学生发展的第一道驿站[J].生活教育,2011,0(6X):48-49.
9阿紫,千秋叶.公仪休嗜鱼[J].中学生阅读（中考版）,2014(1).
10赵小娜.浅谈小学语文课堂教学的趣味性[J].学周刊（上旬）,2015(3):72-72. 被引量：4

华人时刊·校长版

2013年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部