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儿童主动参与学校公共生活建构的思考

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摘要为学生的生命奠基问题的提出新世纪以来,党和政府对公民教育高度重视,将公民教育同政治民主、经济发展、社会文明紧密联系在一起,努力通过不断提升公民素质来推动社会的进步。目前在小学中真正重视公共生活教育意识的学校虽然有,但不是很好,究其原因:"应试教育"

作者尤靖希陈伟佳

机构地区江苏省无锡市崇宁路实验小学

出处《华人时刊·校长版》 2013年第5期23-24,共2页 PRINCIPAL

关键词公民教育主体人格教育视野教学目标要求实践路径主体性实践体验公共生活领域公共理性健全

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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华人时刊·校长版

2013年第5期

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