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数学综合实践课的“五个追寻”
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摘要
在小学数学教学内容中,"综合与实践"是其中的一个重要内容。这部分内容为学生提供了一种通过综合、实践的过程去做数学、学数学、理解数学的机会,同时也是培养学生应用意识、创新意识和模型思想的重要载体,对于学生的数学学习和能力发展具有积极广泛的作用。综合实践活动课,存在着内容、组织形式和要求的特殊性。
作者
吕洁
机构地区
江苏省无锡崇宁路实验小学
出处
《华人时刊·校长版》
2013年第9期38-39,共2页
PRINCIPAL
关键词
综合实践课
综合实践活动
轴对称图形
应用意识
活动经验
实践课堂
数形结合
问题解决
《新课程标准
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2013年 第9期
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