最有力量的教育:“身教”

随着时代的发展,社会的进步,现代化、市场化、全球化的步伐不断加快,错综复杂的社会矛盾和问题也以各种方式冲击着学校、教师和学生,学校已不再是一方净土。特别是当今学生接受信息的方式呈现多元化倾向,接受的内容也"包罗万象"、"鱼龙混杂",而学生辨别是非的能力并非"与时俱进"。因此,新时期学校德育工作面临着前所未有的新挑战、新困惑,甚至陷入非常尴尬的境地。