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教育:培养学生的合理人生
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摘要
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人合理人生——学生确立正确人生目标的保障培养学生合理人生,是不局限于表层的物质等功利性追求,而是根据学生自身潜能优势确定适合其发展的方向,能使学生明白心灵深处的需求、认识精神境界的意义、选择合乎情理的人生的教育。培养学生的合理人生就是要培养学生有理想有信仰,能担当责任,拥有全面发展、善于选择、学会创造、不断前进、合情合理的人生。
作者
周艳
机构地区
江苏省连云港市海州高级中学
出处
《华人时刊·校长版》
2013年第12期42-42,共1页
PRINCIPAL
关键词
道德人格
高中课程
心灵深处
自强精神
价值取向
智力因素
课堂教学
体验教学
霍姆林斯基
行为规范
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2013年 第12期
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