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浅谈小学语文试卷个性化的评价
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摘要
随着基础教育课程改革的不断深化,传统的试题类型已不适应新课程实施的要求,于是考试命题的改革孕育而生。随之,我们的评价改革也应紧随其后,我们要及时纠正传统的应试评价。
作者
高颖蔚
机构地区
江苏省昆山市玉山镇司徒街小学
出处
《华人时刊·校长版》
2013年第Z2期68-68,共1页
PRINCIPAL
关键词
语文试卷
文本对话
克勒松
理想教育
苏教版
新课程
阅读题
毋庸质疑
反问句
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2013年 第Z2期
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