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语文探究性学习刍议
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摘要
苏霍姆林斯基说:"人的内心有一种根深蒂固的需要——总感到自己是发现者、研究者、探索者。"基于人的内心需要的探究性学习是一种以问题解决为中心的学习方式,所谓语文探究性学习是指在语文学科领域和现实生活情境中,学生通过发现问题、调查研究、表达与交流等活动,获得知识技能,培养学习态度和探究意识的一种学习方式。语文探究性学习改变了传统的教师教学方式和学生学习方式,让语文教学在教学的能动性、形式的开放性。
作者
顾永丰
机构地区
江苏省沙溪高级中学
出处
《华人时刊·校长版》
2015年第7期46-46,共1页
PRINCIPAL
关键词
语文探究
学习过程
学习态度
内心需要
生活情境
探究意识
问题解决
语言知识
合作探究
邹忌讽齐王
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2015年 第7期
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