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构建艺教资源平台 改善学生行为习惯——苏州工业园区娄葑学校“电子琴进校园,培养学生品味时尚”个案研究汇报
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摘要
结合校情,推开艺术教育之门苏州工业园区娄葑学校创办于1999年,是工业园区第一所九年一贯制学校,建校至今刚刚跨过第14个年头。学校位于工业园区娄葑开发北区,周边以前是较偏远的农村,初期是为解决园区发展,农村拆迁,而形成的失地农民和外来务工人员子弟就近入学问题而建立起来的。学校学区内居民大部分是"农转非"或外来务工人员,文化素质普遍偏低,不少家长自身行为习惯差,家庭教育的基本意识贫乏。
作者
钱江
吴卿
机构地区
江苏省苏州工业园区娄葑学校
出处
《华人时刊·校长版》
2015年第8期40-41,共2页
PRINCIPAL
关键词
个案研究
苏州工业园
学生行为习惯
学生品味
艺术教育
资源平台
外来务工人员
学校特色
九年一贯制
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2015年 第8期
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