给学生一双充满探索欲望的慧眼

著名华裔科学家李政道博士指出:"做学问、需学问,只学答、非学问"。这就是说:追求学问,首先要学会提问。引导学生发现和提出问题不但能激发学生的学习愿望,而且有利于培养学生的创新能力和学习能力。那么,如何引导学生提出问题呢?下面结合笔者在高中历史教学中的实践,略谈一些做法。激发探究的兴趣,让学生想问在当前高中历史学习中。