谈初中创意教学设计的一种境界

创意教学设计以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论及传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。并能结合课程改革实践,自觉地将课堂教学设计研究的成果应用到教学实践中。课堂教学设计反映教师的教学理念,对课堂教学效益产生直接的影响。以下结合课例谈几点浅见。