可以触摸的教科研

曾经在一次市教科研协作会议上,朱文学院长倡议教科室主任思考自己的工作方式。当时我内心就触动了一下,觉得这是一直以来我疑惑的问题。教科研是什么我曾经以为——可有可无的附属品——高不可攀的奢侈品——日常教学工作的有效路径小学老师怎样搞科研课题,其实每个人都需要一个课题。工作也好,人生也好。在教育理想和现实之间的桥梁,从此岸到达彼岸的船舶,那就是课题。我开始接触教科研是从课题开始的。