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“焦点”孩子的观察与发现

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摘要 在班级里,总会有一些调皮捣蛋、让人揪心的孩子,他们从入园初就已经表现出了与众不同的言行,渐渐地,这类孩子成为了班里'焦点'孩子,老师们围坐在一起的时候,不知不觉就聊到了'焦点'孩子,孩子们回家与父母聊天时总会讲一讲今天班里'焦点'孩子的那些事儿。通过调查了解,每个班级都会有那么一两个不同程度的'焦点'孩子,对这样的孩子,老师们有的抱怨,有的叹气。
作者 顾晓梅
出处 《华人时刊·校长版》 2018年第12期20-21,共2页 PRINCIPAL

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