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“善待教师”下的校长担当精神

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摘要 本文从'担当精神'角度,深入阐述了校长'善待教师'将会遭遇到的矛盾、考验和挑战,直面现实,针砭时弊,具有独到的发现和思辨锐气。
作者 王建军
机构地区 深圳市葵涌中学
出处 《华人时刊·校长版》 2019年第1期25-26,共2页 PRINCIPAL
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