以文悟道 与古为新——楹联特色课程建设的思考与实践

楹联是中华优秀传统文化的瑰宝之一,在夯实学生文化底蕴,提高学生语言表达能力,培养学生文学素养和审美情趣等方面有着非常重要的作用。江苏省太仓市新区第三小学秉承'以文悟道,与古为新'的课程理念,积极开展楹联课程建设,通过环境营造、学科教学、多元融合等多种途径,创新楹联课程实践路径,传承楹联国粹,弘扬中华传统文化。