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中考一轮复习的实践与思考
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摘要
目前课堂教学改革风起云涌,但更多的局限于新授课,对复习课的探讨相对较少,对整个复习过程更是很少涉及。而大多数的复习,不但使学生陷于题海中不能自拔,老师也累得唉声叹气。其实要切实提高中考复习的效率,最关键的是应该调动学生复习的积极性和主动性,不但使学生能够复习知识,还要在复习知识的过程中学会合作、探究、归纳、总结并达到能力提升的最终目的。一般来说,中考复习可分作三轮。
作者
袁剑
机构地区
徐州市王杰中学
出处
《华人时刊·校长版》
2019年第7期85-87,共3页
PRINCIPAL
关键词
一轮复习
变式训练
实践与思考
知识点
复习课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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邢文骏,何欢欢.
高三英语复习课中学生读写意识的培养——以M8U1 The Written World一课为例[J]
.辽宁教育,2019,0(15):89-92.
华人时刊·校长版
2019年 第7期
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