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做好分组实验 培养思维能力
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摘要
化学是一门以实验为基础的科学。中学化学教学大纲强调指出:“化学实验是理论联系实际的一个重要途径。”“实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力。
作者
胡秋菊
机构地区
湖北师院附中
出处
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
1986年第1期95-97,共3页
Journal of Hubei Polytechnic University(Humanities And Social Sciences)
关键词
思维能力
中学化学教学
化学概念
等当点
化学教学质量
理论联系实际
酸式滴定管
碱式滴定管
锥形瓶
标准盐酸
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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湖北理工学院学报(人文社会科学版)
1986年 第1期
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