摘要
社会工作专业具有实习实践性、特定情境性、形式多样性、教学内容阶段性与综合性等特点。在借鉴并吸收发达地区及高校先进经验的基础上,需要从实践育人方面尝试探索适合东北地区的社会工作模式,即导入模块、专业基础模块、专业综合模块和项目开发模块。在实践运行中,需对校内外实践教学基地建设、教学方法和评估体系综合考虑。
出处
《黑龙江省社会主义学院学报》
2015年第2期62-64,共3页
Journal of Heilongjiang Institute of Socialism
基金
黑龙江工程学院教育教学改革工程项目阶段性研究成果(JG2014088)