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利用活动课培养小学生的注意品质
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摘要
注意是一种积极的心理活动,它是一把开启智慧大门的金钥匙,没有注意就不可能有对事物的认识,它是一切心理活动的充分和必要条件.有了注意,学生在学习过程中才能保持他的感觉、知觉、想像、思维、记忆等活动,才能聚精会神地学习.在课堂上,学生只有注意听课、学习,才能使教学有效地进行.
作者
吴海峰
机构地区
陕西省西安市高新二小
出处
《中小学心理健康教育》
2003年第1期32-33,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
活动课
小学生
注意品质
心理健康教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中小学心理健康教育
2003年 第1期
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