农村小学校本课程资源开发的尝试被引量：1

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摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理”,并要求“学校在执行国家和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势,学生的兴趣和需要,开发和选用适合本校的课程”。作为国家课程和地方课程的有益补充,校本课程资源开发的意义是不言而喻的。

作者徐长清江建国

机构地区长阳土家族自治县曲溪小学

出处《湖北教育》 2003年第1期11-11,共1页

关键词农村小学校本课程资源开发素质教育

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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