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浅谈学生思维品质的培养

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摘要加强学生思维品质的培养,是提高学生听、说、读、写能力,优化学生智能素质的关键所在.本文主要阐述了语文教学中怎样从课文的题目、篇章结构、句子、填补空白等入手来培养学生的思维品质.

作者董玉霞

机构地区石家庄市菜市街小学

出处《教育实践与研究》 2003年第1期27-28,共2页 Educational Practice and Research

关键词语文教学思维品质培养小学语文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2003年第1期

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