期刊文献+

注重学生的亲身体验、实践、参与和创造 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 小学英语教学要适合小学生的认识规律和心理特征.开展适合孩子们的教学活动,从而培养学习兴趣,减轻心理压力,让小学生轻轻松松学英语.
作者 朱永弟
机构地区 保定市教科所
出处 《教育实践与研究》 2003年第1期52-53,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部