摘要
介绍有关加德纳所提出的多元智力理论,包括语言智力、逻辑—数理智力、视觉—空间智力、身体—运动智力、音乐智力、人际交往的智力、自我认知能力、自然学家的智力。并以该理论为依据结合幼儿园教育实践,分析多元智力理论对发展幼儿智力的启示。
This paper introduces briefly Cardner's multi-intelligence theory :language intelligence, logic-mathematic intelligence,visual-spatial intelligence, physical-kinetic intelligence, music intelligence , interpersonal communication intelligence , self-cognition power and naturalist intelligence , and presents the revelations from Cardner's theory for the development of infants' intelligence.
出处
《河套学院论坛》
2006年第1期55-57,共3页
HETAO COLLEGE FORUM
关键词
加德纳
多元智力理论
幼儿智力
启示
Cardner's muhi-intelligence theory
infants' intelligence
revelation