期刊文献+

数学学科德育引论

Introduction to Disciplinary Moral Education in Mathematics
原文传递
导出
摘要 简单地讨论数学学科德育,给出它的内容、意义、方法. This paper discusses the disciplinary moral education in mathematics and gives its content,sig- nificance and the method of implementation.
出处 《河套学院论坛》 2006年第3期6-8,11,共4页 HETAO COLLEGE FORUM
关键词 数学学科 德育 内容 意义 方法 mathematics moral education content significance method
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)克莱因(M.Kline)著,北京大学数学系数学史翻译组.古今数学思想[M]上海科学技术出版社,1979.

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部