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动静转换策略在解题中的应用
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摘要
动和静是事物状态表现的两个侧面,对于同一事物而言,尽管在表现形式上只能相对地处于静止或运动两种状态中的一种,但从辩证思维的角度来观察分析:一方面。
作者
曹昌寿
机构地区
浙江省磐安县盘山中学
出处
《初中数学教与学》
2002年第12期5-8,共4页
关键词
中学
数学题
解题策略
创造性思维
几何问题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2002年 第12期
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