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“互动”理念在合作性学习中的运用
被引量:
5
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摘要
合作性学习是一种有效的学习模式,五项基本要素表明:积极的相互依靠关系是合作性学习的关键。互动理念的黄金法则有助于消除成员之间的戒备心理,促进彼此信任,为合作性学习扫除障碍。互动理念所培养有赖于:互动理念的宣传;学习共享系统的创建;行动研究小组的指导,共同愿景的塑造;校园文化的熏陶以及各种合作任务的实践。
作者
张洪华
杨丽宁
机构地区
华东师范大学教育科学学院
出处
《福建教育》
2003年第01A期9-11,共3页
关键词
互动理念
教育评价
学习模式
团队建设
竞争意识
校园文化建设
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育
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