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锻造崇高的心灵美和人格美——人民教师道德和道德修养浅见
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摘要
一个人具有崇高的理性、高尚的情操,正直无私的灵魂和优秀的品格,是一种崇高的心灵美、人格美。作为人类灵魂塑造者的人民教师,加强自身的道德修养,从根本上说,就是要锻造这样一种崇高的心灵美、人格美。
作者
龙兴海
出处
《怀化学院学报》
1983年第Z1期22-27,共6页
Journal of Huaihua University
关键词
道德修养
教师道德
人格美
人民教师
心灵美
道德品质
人类灵魂
塑造者
教育工作
道德意识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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