期刊文献+

略论思维机制与教学改革

下载PDF
导出
摘要 随着思维科学和教育科学的发展,思维机制的形成及其主体建构和完美,日益成为现代教育教学特别是现代创造性教育中的重大课题。有监于此,本文拟就思维机制及其与教学改革的关系问题,谈点自己的认识和看法。
作者 旭文
出处 《怀化学院学报》 1988年第4期94-98,93,共6页 Journal of Huaihua University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部