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以输出为导向的任务型教学模式在英语读写课堂上的教学实践
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摘要
通过以输出为导向的任务型教学模式在英语读写课堂上的教学实践,改革传统单一的教学方法,让学生真正从教学中获得英语基本知识,掌握英语基本运用能力。
作者
张坤
韦汉
机构地区
桂林电子科技大学外国语学院
出处
《海外英语》
2012年第9X期100-101,共2页
Overseas English
关键词
输出
任务型教学模式
读写
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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海外英语
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