PowerPoint辅助英语教学的效果分析及应对措施

计算机辅助教学(CAI)作为现代教育技术的重要组成部分,已经成为目前学校教学改革的一个重要方面。大部分国内外研究者将研究重点放在CAI或是多媒体辅助教学这些较为广泛的研究框架上。然而,本小组采取抽样调查的方式了解到PPT(PowerPoint)辅助教学才是现阶段我国CAI英语教学的核心,在教学过程中,其所占比重大,存在问题较为突出,可以改进的可行性也高。因此,本小组对所调查的对象(以北京林业大学学生为主)反馈的数据以及材料做出正确的归纳和分析,通过比较传统英语教学与PPT辅助英语教学的异同,分析PPT辅助英语教学的现状,并针对出现的问题提出相关建设性的建议,改进PPT辅助英语教学的弊端,发挥其优势,进而取得更好的教学效果。