外语类高职学生关键能力培养的思考

该文通过分析外语类高职学生的特点,借鉴概括学术界关于关键能力的内涵,提出外语类高职学生关键能力的内涵,并在此基础上通过实证研究分解外语类高职学生的关键能力,提出外语类高职学生关键能力培养的途径。