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幼教双语教学课程体系构建及教学模式探讨
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摘要
双语教学的目标,是为幼儿提供全语言教育,提供纯正的充满语言情景的学习环境,使语言学习在跨学科活动中完成。幼儿双语课程体系构建与教学模式的探讨是该院立足闽北这一大环境和我院对师资培养的优势资源,全方位地开展双语教育课题研究,努力探索根据实际教学情况,制定计划,解决具体问题。
作者
李炎容
机构地区
闽北职业技术学院
出处
《海外英语》
2012年第14期23-24,共2页
Overseas English
关键词
双语教学
课程体系
教学模式
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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海外英语
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