论学习动机与高中英语学习

伴随中国加入WTO,经济全球化,英语已成为中国学生学习的一门重要的语言。动机作为影响英语学习的关键因素之一,直接影响到英语学习者的学习效果。该文分析高中英语学习的动机类型以及学习动机对高中英语的指导作用,从教师角度的出发,提出激发高中英语学习者学习动机的策略。