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实用型英语人才培养与听说教学 被引量:1

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摘要 英语实用型人才的培养要求大学加强对学生的实际听说能力的培养。通过分析问卷调查的相关结果,结合自身的教学实践和观摩课,该文对如何完善非英语专业的英语课堂的授课模式以及学生的自主学习活动,提出了相应的建议。
作者 王华 李美
出处 《海外英语》 2012年第17期107-108,共2页 Overseas English
基金 山东科技大学"群星计划"项目(01152030819)
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二级参考文献29

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引证文献1

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