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大学英语网络自主学习的问题及对策——基于信息工程大学学生的实例分析

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摘要 自主学习是现代教育的最终目标。该文以信息工程大学学生的英语学习为例,以自主学习理论为指导,详细分析了该校网络自主学习模式存在的主要问题,并提出了优化大学英语网络自主学习的对策。
出处 《海外英语》 2012年第22期148-149,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献2

  • 1周淑萍.英语教学中自主学习能力的培养策略[J].漳州师范学院学报(哲学社会科学版).2001(01)
  • 2董奇,周勇.论学生学习的自我监控[J].北京师范大学学报(社会科学版),1994(1):8-14. 被引量:296

共引文献295

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