期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
酒店英语课程资源的开发与建设
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对酒店人员的岗位英语能力需求的调研,以岗位英语能力要求为基准,将理论和英语语言实践相结合。该文从课程资源开发与设计两个方面展开论述说明,充分证明了此次酒店英语课程资源的开发与建设既能够为酒店员工进行英语能力培训,也能够为高职酒店管理专业学生提供上岗前的英语能力积累。
作者
周琦
机构地区
黑龙江农业工程职业学院人文学院
出处
《海外英语》
2013年第4X期71-72,共2页
Overseas English
基金
黑龙江农业工程职业学院科学研究项目<为酒店提供英语培训课程的课程资源建设与实践--与哈尔滨宜必思酒店合作开发课题>项目成果
关键词
酒店英语
课程资源
开发与建设
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
9
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
1
1
刘丽.
基于工作过程的高职酒店英语课程开发与设计[J]
.教育与职业,2011(32):135-136.
被引量:10
二级参考文献
3
1
简祖平,李振陆.
以能力为本位构建高职课程体系[J]
.教育与职业,2005(21):12-14.
被引量:68
2
姜大源.
论高职教育工作过程系统化课程开发[J]
.徐州建筑职业技术学院学报,2010,10(1):1-6.
被引量:429
3
李艳双.
基于工作过程的课程教学改革[J]
.天津职业院校联合学报,2010,12(4):67-68.
被引量:14
共引文献
9
1
陈涵.
高职教育酒店英语教学改革思路探讨[J]
.商品与质量(理论研究),2012(3):246-247.
被引量:11
2
周玉梅.
基于工作任务的酒店英语课程项目化教学探讨[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2012,14(5):106-108.
被引量:10
3
陈宜凝,尹雅娟.
基于工作过程的《护理英语》课程开发实践研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(12):126-128.
被引量:1
4
曹敏,张小曼.
基于工作过程的高职“酒店英语”课程开发与设计[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2014,30(5):60-61.
被引量:2
5
刘丽.
酒店岗位英语能力培养的研究与实践[J]
.重庆第二师范学院学报,2015,28(1):132-135.
被引量:3
6
杨戈,熊瑛.
基于工作过程系统化的《酒店职业英语》课程的构建[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(14):169-170.
被引量:1
7
张茜.
高职院校行业英语课程改革探究[J]
.教书育人(高教论坛),2018,0(2):78-80.
被引量:5
8
解慧琴.
酒店英语三步走实训模式的构建[J]
.太原城市职业技术学院学报,2013(8):11-12.
9
郭定芹,陈亚平.
高职“酒店英语”课程标准建设与实施[J]
.文教资料,2019,0(30):237-238.
被引量:2
同被引文献
6
1
杨丽娟,杨妍.解读两岸三地高中英语课程目标[J].中国-东盟博览,2013(3):46-47.
2
宋双婷.高中英语课程改革方案的实施困境——基于学校在组织域中的角色和需求[J].中国一东盟博览,2013(9):79.
3
张惠娥,黄远振.
两岸高中英语课程常用高频词编制量化对比研究[J]
.课程.教材.教法,2013,33(2):115-120.
被引量:4
4
戴水姣,徐丽.
小学英语课程资源的开发与利用[J]
.湖南第一师范学院学报,2013,13(2):10-14.
被引量:15
5
张艳,金杰.
师生共同开发新闻英语课程资源教学模式研究[J]
.中国外语,2013,10(2):67-72.
被引量:9
6
周玉华.
新课程背景下的农村高中英语教师如何成长[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(2):143-143.
被引量:1
引证文献
1
1
黄珍.
高中英语生成性课程资源的开发与利用策略[J]
.牡丹江教育学院学报,2014(5):109-110.
被引量:3
二级引证文献
3
1
黄奕.
高中英语生成性资源的开发和利用研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(9):42-42.
2
苏金香.
浅谈高中英语教学中有关教学资源的开发与利用[J]
.考试周刊,2017,0(95):102-102.
被引量:1
3
陈虹秀.
高中英语课堂生成性资源的开发和利用[J]
.英语教师,2018,18(22):88-90.
被引量:2
1
方亦飞.
基于当地课程资源的高职英语口语教学思考[J]
.中国校外教育,2009(2):106-106.
被引量:1
2
康燕燕.
浅谈任务型教学法在初中英语教学中的有效运用[J]
.新课程学习(中),2014,0(11):109-109.
3
陈有.
英语课程资源的整合与利用[J]
.科海故事博览:科教创新,2011(9):65-66.
4
彭晶.
基于职业导向的高职商务英语专业课程体系开发与建设[J]
.智富时代,2015(S2).
5
刘畅.
浅谈英语课堂中网络资源的充分利用[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(11):258-258.
6
张威.
口译语料库的开发与建设:理论与实践的若干问题[J]
.中国翻译,2009,30(3):54-59.
被引量:48
7
史少雄.
基于职业导向的高职商务英语专业课程体系开发与建设[J]
.湖南铁路科技职业技术学院学报,2012(1):14-18.
8
卢晓仙.
谈谈中学英语交际测试的开发与设计[J]
.中小学英语教学与研究,2000(6):35-37.
9
周莹莹.
英语文化的重要性以及将英语文化引入语言教学的策略[J]
.宿州教育学院学报,2012,15(6):150-151.
10
王庆玲,Miss Wang Qingling(Translator).
立足高职高专特色 开发校外英语课程资源[J]
.潍坊教育学院学报,2006,19(3):83-85.
被引量:1
海外英语
2013年 第4X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部