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大学英语语法教学的现状分析与思考——任务型语法教学的尝试 被引量:1

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摘要 语法教学在非英语专业大学英语教学中一直没有得到应有的重视,导致学生的语法水平普遍较差,甚至影响了他们语言应用能力的进一步提高。该文在分析现状的基础上提出大学英语语法教学的必要性,并结合自身的教学实践提出了任务型语法教学,为大学英语教师提供了一种语法教学的新思路。
作者 周杏莉
机构地区 浙江师范大学
出处 《海外英语》 2013年第5X期73-74,共2页 Overseas English
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