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高职高专学生语言输出中母语负迁移现象探析

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摘要 该文从语言负迁移定义着手,对高职高专学生的口语、写作等语言输出中母语负迁移现象进行分析,提出解决母语负迁移的三条策略,借以提高学生的英语水平。
出处 《海外英语》 2013年第7X期200-201,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献3

  • 1熊慧.母语负迁移与大学英语写作教学[J].昆明理工大学学报(社会科学版),2005,5(3):98-102. 被引量:20
  • 2Richards JC,Schmidt R,Kendrick H,Kim Y.Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. Journal of Women s Health . 2005
  • 3Odlin T.Language Transfer: Cross-linguistic Influence in Language Learning[]..1989

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