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“翻译工作坊”模式在高职高专商务英语翻译教学的应用 被引量:1

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摘要 传统的翻译教学模式存在随意性和盲目性。现阶段高职高专院校翻译教学方法陈旧,存在种种弊端。"翻译工作坊"模式突出了以学生为主体的实践教育,且操作灵活,充分适应了高职高专院校培养应用型人才的内在要求。
作者 彭金玲
出处 《海外英语》 2013年第8X期90-91,共2页 Overseas English
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