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中职英语水平现状的调查与教学对策
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摘要
作者对中职学校的学生英语水平进行了一次调查,进行了较详细的分析,旨在了解他们的英语水平和存在的问题,并分析中职英语课堂教学现状,从教师、学生两个方面提出相应的对策,探索以教师为主导,以学生为主体的教学思路。
作者
宋筱梅
机构地区
广西百色农业学校
出处
《海外英语》
2013年第11X期93-94,共2页
Overseas English
关键词
英语水平
学习者现状
教学
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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海外英语
2013年 第11X期
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