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叙事教学法在高中英语词汇教学中的应用研究
被引量:
8
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摘要
语言学家Wilkin说:"不掌握语法,人们能够表达的意思很少;不掌握词汇,人们什么也无法表达。"由此可见词汇在英语中的重要性。词汇是英语听说读写四项基本技能的基础,但目前高中英语词汇教学因缺乏行之有效的教学方法而呈现出单调乏味的教学现状。因此,该文就此现状将叙事教学法应用于高中英语词汇教学。该文分别从理论论述和实证研究两个方面论证了将叙事教学法运用于高中英语词汇教学的可行性。
作者
刘俊玲
机构地区
辽宁师范大学外国语学院
出处
《海外英语》
2013年第16期10-11,15,共3页
Overseas English
关键词
叙事教学法
词汇教学
形式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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