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合作学习在艺术专业大学英语教学中的应用
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1
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摘要
合作学习是一种以小组活动为主要形式的教学理论和学习策略。该文在诠释合作学习理论以及分析它对于艺术专业大学英语教学适用性的基础上,通过教学实例,探讨了如何在英语教学中运用合作学习理论。另外,合理的分组,科学的评价机制都是合作学习成功的关键。
作者
张丽丽
机构地区
洛阳师范学院公共外语教研部
出处
《海外英语》
2014年第2X期76-77,共2页
Overseas English
关键词
合作学习
小组活动
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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海外英语
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