期刊文献+

工科院校英语教师知识与能力结构优化研究 被引量:1

Research on Optimization of English Teachers' Knowledge and Ability's Structure in Engineering Colleges
下载PDF
导出
摘要 大学英语教学的成败取决于英语教师的知识和能力。因此,英语教师要通过强化师德修养、扎实英汉基本语言功底、提高常规教学能力、提升科学研究意识、扩大知识面,加强跨学科知识的学习和积累等方式来提高自己的能力,这样才能更好地适应英语教学改革的需要,适应社会对复合型人才培养的需要。 Whether college English teaching can be successful or not depends on English teachers' knowledge and abilities. Therefore, English teachers need to improve their aiblities by ways of strengthening their professional ethics, making a good foundation on language skills of both English and Chinese, improving their regular teaching ability, raising their awareness of scientific research, broadening their knowledge, accumulating trans-disciplinary knowledge so that they can meet the needs of English teaching reform and of the society's needs of talents with multiple abilities.
作者 陈崇国
出处 《海外英语》 2014年第5X期31-32,46,共3页 Overseas English
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目"工科院校‘卓越工程师’试点班大学英语教学模式研究与实践"(项目编号:133074) 重庆科技学院本科教育教学改革研究项目"‘卓越工程师’试点班大学英语教学模式研究与实践"资助(项目编号:201250)
关键词 师德修养 语言功底 常规教学 科研意识 跨学科知识 professional ethics language skills regular teaching awareness of scientific research trans-disciplinary knowledge
  • 相关文献

参考文献10

共引文献465

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部